Perdi o sonho. Acho que caí na realidade e deixar os sonhos para sonhar. Era bom sim, mas oportunidades nestá terra são tão poucas!!!! tenho que parar de viver no passado e começar a pensar no futuro. Mas…… porque?? porque que tem que ser assim, será que terei sido destinada a isto???!!!!!
Eu não corro riscos: só ando com o João que largou de vez a Rita que andou com o Pedro que antes tinha flirtado com Isabel que deixou o Fernando quando soube que ele curtia também com a Laura que andou com o Miguel depois de ele ter deixado a Graça que não parava de se lastimar de ter perdido o Luis que…
Que morra o amor
que me desgraça,
que me arrasta,
que me aperta,
que me domina,
que morra o amor que me magoa,
que me fere,
que me maltrata,
que me destrói,
que morra o amor que me pisa,
que me trilha,
que me golpeia,
que me espanca,
que morra o amor,
que me deprime,
que me rói,
que me amarra.
Que morra o amor
que me cega,
que me suga,
que me mata,
que me sepulta,
que morra o amor
que me alimenta,
que me consola,
que me aquece,
que me faz tão feliz,
que morra o amor?!
Tenho andado um bocado desligada desta coisa do site
. O tempo é escasso… não tenho muita gente a visualisar a minha página. Secalhar porque não tem muita coisa de interesante. Podiam dar dicas de coisas que gostavam que eu pusesse aqui, se querem que eu continue a por cenas de português….. fico a espera de dicas.
Ontem fui a um casting, tinha que dizer uma simples frase em frente a camera. Quando lá cheguei o meu coração disparou, parecia que ia ter um ataque cardiaco. Fiquei tão nervosa que engasguei-me toda. Que m…. os nervos dão cabo de tudo.
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Designação |
Conjunções |
Locuções |
| Copulativas
(indicam adição) |
e, também, nem1,
que2 |
Não só… mas também,
não só… como também, tanto… como |
| Adversativas
(indicam oposição) |
mas, que3
porém, todavia, contudo |
não obstante, apesar
disso, ainda assim, de outra sorte, ao passo que, no entanto |
| Disjuntiva
(indicam alternativa ou distinção) |
ou | já… já,
nem… nem1, ora… ora, ou… ou, quer… quer, seja… seja, seja… ou
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| Conclusivas
(exprimem uma conclusão) |
logo,
pois, portanto |
por conseguinte,
por consequência, pelo que, por isso |
| Explicativas
(exprimem uma explicação) |
pois |
1 Nem é disjuntivo em frases deste tipo:
- Nem eu, nem ele fomos passear,
- Nem chove, nem faz sol.
É copulativo quando é correlativo de não:
- Não vou hoje ao futebol, nem lhe aconselho que vá.
2 Que é conjunção copulativa quando equivale a e: chove que chove.
3 Que é conjunção adversativa quando equivale a mas: o medo guarda a vinha que (=mas) não o vinhateiro.
Num texto, as palavras e as frases surgem ligadas por articuladores do discurso ou conectores.
Os conectores são, assim, palavras ou expressões que se utilizam para especificar as relações entre vários segmentos linguísticos de um texto – sequencializam as ideias e estabelecem ligações entre elas.
O uso correcto de conectores permite uma maior coesão textual e envolve uma compreensão facilitada da globalidade do texto.
Os conectores pertencem a diversas classes de palavras – conjunções (ou locuções conjuncionais) coordenativas e subordinativas, advérbio (ou locuções adverbiais), preposições (ou locuções prepositivas), expressões adjectivas ou até frases completas.
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Tipo de conexão |
Conectores |
| Adição | e, além disso, e ainda, também, igualmente, do mesmo modo, não só…mas também/como ainda, bem como, assim como, por um lado… por outro lado, nem…nem (negativa), de novo, incluindo… |
| Certeza | com certeza, decerto, naturalmente, é evidente que, evidentemente, certamente, sem dúvida que… |
| Oposição/contraste (adversativo) | mas, porém, todavia, contudo, no entanto, doutro modo, ao contrário, pelo contrário, contrariamente, não obstante, por outro lado… |
| Concessão | ainda que, apesar de, embora, mesmo que, por mais que, se bem que, ainda assim, mesmo assim… |
| Conclusão/síntese/resumo | pois, portanto, por conseguinte, assim, logo, enfim, concluindo, em conclusão, em síntese, consequentemente, em consequência, por outras palavras, ou seja, em resumo, em suma, ou melhor… |
| Confirmação | com efeito, efectivamente, na verdade, de facto… |
| Explicitação/particularização | quer isto dizer, isto (não) significa que, por outras palavras, isto é, por exemplo, ou seja, é o caso de, nomeadamente, em particular, a saber, entre outros, especificamente… |
| Opinião | na minha opinião, a meu ver, em meu entender, no meu ponto de vista, parece-me que, creio que, penso que… |
| Dúvida | talvez, provavelmente; é provável que, possivelmente, é possível, porventura… |
| Alternativa | fosse… fosse, ou (…ou), ora… ora, quer… quer. Seja…seja, alternativamente, em alternativa… |
| Comparação | como, conforme, também, tanto… quanto, tal como, assim como, tão como, pela mesma razão, do mesmo modo, de forma idêntica, igualmente… |
| Consequência | por tudo isto, de modo que, de tal forma que, de sorte que, daí que, tanto… que, é por isso que… |
| Causa | pois, pois que, visto que, já que, porque, dado que, uma vez que, por causa de, posto que, em virtude de, devido a… |
| Fim/intenção | como intuito de, para (que), a fim de, com o fim de, com o objectivo de, de forma a… |
| Hipótese/condição | se, caso, a menos que, salvo se, excepto se, a não ser que, desde que, supondo que, admitindo que… |
| Sequência temporal/espacial | em primeiro lugar, num primeiro momento, antes de, em segundo lugar, em seguida, seguidamente, então, durante, ao mesmo tempo, simultaneamente, depois de, após, até que, enquanto, entretanto, quando, logo que, no fim de, por fim, finalmente, acima, abaixo, atrás, ao lado, à frente à direita à esquerda, ao centro, diante, em cima, em baixo, no meio, naquele lugar, detrás por trás de, próximo de, sob, sobre… |
Para que o discurso tenha coerência, um dos factores determinantes é o da sua adequação a uma situação (contexto situacional).
Os dois elementos envolvidos na produção de qualquer enunciado – locutor e interlocutor – inserem-se num tempo e num espaço determinantes e partilham (ou não) de um universo de referência – o mundo extra-linguístico:
Voltarei lá amanhã para comprar aquilo que tu sabes.
É a partir do triângulo – eu/aqui/agora – que se estabelece um depois (amanha), num determinado lugar (lá) em relação a um determinado universo de referência partilhado pelo interlocutor (aquilo que tu sabes).
Os deíctos – do grego deixis (“mostração”). São termos que, não tendo um valor referencial próprio, permitem situar o enunciado em relação a um tempo, a um espaço, aos sujeitos e às circunstâncias diversas da enunciação, conferido, assim, coerência ao texto.
Quadro – síntese: deícticos
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Deixis pessoal |
Deixis espacial |
Deixis temporal |
Deixis circuntancial |
| Refere o estatuto de participante num acto de fala (EU/TU – participante; ELE – não-participante). | Refere a localização no espaço relativamente ao AQUI enunciativo. Aos deícticos espaciais determinam a relação de proximidade maior ou menor relativamente ao lugar ocupado pelo locutor. | Diz respeito à utilização do momento da enunciação (AGORA) como marco de referência para a localização. O tempo é de natureza deíctica: presente, passado e futuro não são noções absolutas, são relativas ao momento de enunciação. | Refere-se a qualquer circunstância evidente nos contextos compartilhados pelos falantes. |
| Deícticos pessoais:
ü Pronomes pessoais ü Possessivos ü Desinências verbais de pessoa ü Vocativos
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Deícticos espaciais:
ü Demonstrativos ü Advérbios de lugar ü Alguns lexemas (por ex.: verbos de movimento, como ir, vir, trazer, levar) |
Deícticos temporais:
ü Advérbios de tempo ü Desinências verbais de tempo |
Deíctico polivalente:
ü Assim (ex.: não deves pensar assim. Faz assim.) |
Quadro organizado tendo por base “Deixis e pragmática linguística”, Fernanda Irene Fonseca (1996), in Introdução à Linguística Geral e Portuguesa, org. de Isabel Hub Faria, Emília R. Pedro, Inês Duarte, Carlos Gouveia, Ed. Gaminho, Lisboa
Durante os próximos dias vou falar um bocado sobre os erros ortográficos que costumamos dar no dia-a-dia. Não é que eu escreva sem dar erros, mas assim é uma maneira de eu me lembrar do que aprendi no curso de português e esclarecer algumas mentes.






